2021北京高三期末西城区作文《说强基》范文
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(1)选择研究数学、物理、化学、生物及历史、哲学、古文字学等基础学科,也许意味着出成果慢、受关注度低、没“钱途”……而强化基础学科有助于解决我国面临的技术难题,有助于深入了解中华文明,增强文化自信。因此,教育部2020年起实施“强基计划”,重视高校基础学科的招生和建设。
其实,不止教育和科学研究,其他领域乃至个人也要考虑强化基础的问题。
请以“说强基”为题,写一篇议论文。
要求:论点明确,论据充实,论证合理;语言流畅,书写清晰。
例1:说强基
⑴教育部为了强化基础学科,自2020年起实施“强基计划”,提升了对数学、哲学等基础学科的重视。其实不止是教育和科研,强化基础对于个人和国家也有着至关重要的作用。
⑵强化基础学科的学习,有助于我们掌握基本的学科知识、学科思维以及科研方法。于个人而言,基础强化,根基才牢固,人生的大厦才不会被轻易吹倒,地动山摇;也唯有基础牢固,我们才能自在从容,有信心应对挑战,并于基础上生发更多。就如钱钟书先生,精通多国语言,并且从最基础的词典啃起,博览群书,甚至横扫了清华的图书馆,树立了牢固的语言文学根基,由此创作的《围城》《管锥编》等作品才得以屹立不倒,生发出属于自己的见解。
⑶于国家而言,强化基础设施、基础应急机制建设,才能历经大风大浪而坚挺不倒。2003年非典打了我们一个措手不及,但此后国家不断健全基础预警机制和基础设施建设,短短十几天建立了火神山、雷神山医院,用健康宝进行实时监测,在新冠疫情肆虐之时得以及时遏制,几个月内病例减至个位数,成为全球唯一经济正增长的主要经济体,在灾难中顽强且稳固地矗立。
⑷由此观之,强化基础确是尤为重要。但反观如今社会,有太多青年选择有“钱途”的金融专业,太多商家、企业急功近利,不在强化自身基础产品上下功夫。如此做法不仅不可取,更是缺乏远见的。正如联想靠买下国外产品代理权,在国内市场打价格战,而短暂赢得市场,但最终也因产品飞速的更新换代而日趋没落。华为则选择了大力将资金投入基础的科技研发和创新,强化自身的科技基础,提升产品竞争力,最终研发出麒麟芯片、鸿蒙系统,在面临国外技术封锁时仍闯出了自己的天地,成为国人认可的自主品牌。不去强化基础,也许会带来一时的成功,但扎实牢固的基础,确是历经时间考验而万古长青的不二选择。
⑸作为新时代的青年,我们更应加强基础的建设与巩固。于个人,强基让我们走得更稳、更远;于国家,强基让我们突破国外技术封锁,增强文化自信,为建设社会主义事业添砖加瓦,立稳脚跟。
⑹追根溯源,“强基”是一种智识者的心态:不求昙花一现,而为在万紫千红后凌霜绽放;不求鲜花掌声,而为在孜孜以求中得到自我价值的实现与满足。不急功近利、稳扎稳打,骨子里是君子清醒自知、从容安然、不随波逐流的人格。愿当代青年,强化基础,风雨不动安如山;乘好风去,直下建山河!
例2:说强基
⑴作为一个2021届的高中毕业生,我本人自然对高招政策非常关注。大概是在高二时,我听说国家取消自招,实行强基计划,加强数学物理文史哲等基础学科的教学。我还是非常赞成的。
⑵我个人认为,实行强基计划,是基于对当今世界形势的深刻理解与把握进而做出的必要之举。首先,当今世界国际竞争日益激烈,美国等帝国主义国家在全球推行强权政治。为了防止受到他国侵害,我国必须提高以科学技术为主体的综合国力。而数学物理等科目的强大理论基础,恰是我国不是断提高科技水平与综合国力的理论源泉。其次,当今世界明显出现全球化、信息化的趋势,各种思想借助大众传媒的手段四溢横流。为了抵制西方资本主义对国民精神的侵蚀,推行文史哲的强基,又是深刻了解中华文化,认同民族精神,抵制腐朽思想的必要之举。基于当今国际形势,为了祖国与人民的利益,强基势在必行。
⑶然而强基计划却落实的并不顺利,强基学科或许不像其他学科一样生动有趣,加之出成果慢,“没钱途”,因此在广泛考生中并未得到认可。去年,有不少高分段学生选择强基计划,在网上招致各种非议。可见,这种高成本,“低收益”的学习工作方式,并未得到所有人的认可。
⑷究其根本原因,最终归于社会价值取向之上。现在有很多人过于重视利益,将学习与经济收益时刻挂钩。很多学子也在这股失去了为祖国而学习的初心。但作为新时代新青年,我认为我们有责任,也有能力扭转这股社会浪潮。去年有一名叫钟芳蓉的考生,以678分的好成绩进入北大考古系。当无数网民劝谏他选择更好就业,更有前途的职业时,她依旧坚定理想,毫不动摇,只为帮祖国守住历史,留下文化。我辈实应效仿。
⑸最后,我想说强科教之基,其根本在强理想与道德之基。前文说过,广大考生不愿意坐上冷板凳,投身强基事业,本质上是社会价值观的问题,使强基计划缺乏社会土壤。所以强基之本,在强道德、强理想,在社会上形成为祖国而学习,为人民而奋斗的风尚。这样,自然有更多优秀学子会投身于强基事业,促成中华民族伟大复兴。
例3:说强基
⑴随着强基计划的展开,“数理化”等基础学科重新进入到人们的视野中。然而许多人以为,研究这些科目便意味着“坐十年冷板凳”,哪有做明星、网红来钱快。殊不知一个民族,若无这些学术,学科作为根基,哪会有如今和谐而又安定的社会呢?
⑵我们并非生活在一个和平的年代,只不过出生于一个和平的国家罢了。教育乃一国之本,由教育发展科技,才会有强有力的国防,有对话于世界的资本。2020年仿佛进入到历史的三峡中漂流,我们谁都不知道前方是否仍是凛冽的冰河,汹涌的怒海。你我同在这一艘船上,无路可退,也无人例外。这船便是我们的国家,而你我命运也从未如此与国家命运生死相连。
⑶然而是什么保证了中华民族这艘巨轮没有被埋没于历史的洪流,而展现其非凡的实力与浓厚的文化底蕴于世界呢?是我们国家强大且备受瞩目的根基。新冠疫情的到来,我们看到让中华民族屹立于世界的是民族的团结,更是完善的科学防控体系与医疗手段。反观世界,某些大国的领导人竟劝说民众注射消毒液来杀死病毒,如此荒谬的言论竟让民众争相实践,实在让人感到匪夷所思。而通过这件事可以看出,在这个发达世界的国家,总统不会为自己的言论负责,而民众缺乏独立思考的能力。究其根源,实在是一国根基的丧失。
⑷由此观之,强基计划的实施,其本意并非是想为当代青年谋划一条轻松地“钱途”,反而是想让人们意识到,在真正的危难来临之际,是这些基础学科“挽狂澜于既倒,扶大厦于将倾”;在遇到历史最黑暗的时期时,是这些中华民族的根基照亮我们前行的方向。如此,民族自信才得以提升,于世界的舞台上发出属于自己的一份光热。
⑸于这些基础领域如此,于人亦然。根基乃立人之本,郑板桥有诗:“如今一尺让他高,来年看我掀天力。”根基的培养需要做到日积月累,才可厚积薄发,来日方长。有了坚韧而稳固的根基,便有了为人做事的底气,如此才会有信心与勇气追寻自己的梦想,探索属于自己的未来。
⑹翠竹利用四年的光阴破土扎根,蓄势待发;马尔克斯倾尽半生笔耕不辍,终得《百年孤独》。哪怕前路再坎坷,深厚的根基也会如同忠诚的卫士,保证你前行的安全;如同天上的繁星,指引你前行的方向。
⑺强于根基,方可强于国,强于民,强于那个阔步走向辉煌的自己。